北校区2015级召开青年教师会议

　　9月27日下午，2015级青年教师会议在北校区年级会议室举行。

　　会议由年级主任王召坤主持，全体青年教师参会。

　　青年教师培养，一直是年级工作的重要内容。结合教务处的活动安排，王主任从三个方面展开他的讲话。

　　王主任指出，北校高二年级已成立课堂教学督导团队，要求督导组一周至少听青年教师三次课（包括先导课），以更好地帮助解决青年教师的深化培养问题。他强调，青年教师要正确对待这个事情，听完课以后要及时和督导组教师交流，多听取意见并积极改正。根据督导组的反馈意见，青年教师素质全面，进步快，但也存在不少问题，比如板书的示范性、条理性问题，比如驾驭课堂的能力问题等。

　　他提出，每位青年教师都要上一堂精品课。青年教师在期中考试之前要录制一堂精品课。录完观看更容易发现自己的不足。比如青年教师普遍存在的语速快、声音小等问题。同时，备课要备好学生，关注学情，把握学情，多查多看；不要怕存在问题，更不要怕暴露问题，重要的是如何解决问题，如何进步提升。

　　每位教育者都是“故事家”。他要求青年教师要整理一个《我的教育故事》。整理就是总结反思。依据近一两年来的工作经验，整理教学工作中的提升和感悟，也可以写一个如何帮助学生进步的故事，还可以是自己对一本书的研究或理解等。

　　王主任最后语重心长地说，青年教师要以“青蓝工程师徒结对”为契机，多向师傅请教，多听课，多交流，尽快提高自己的业务水平；时刻有“老师的境界决定了学生的境界”的理念，提高自己的教育幸福感，和学生一起成长！

文/曹淑妍    刘  雷      图/赵   同