北校区2015级召开尖子生培养经验交流会

　　4月19号下午，北校高二年级召开尖子生培养经验交流会。副校长沙士锦出席会议并讲话，年级主任王召坤主持会议。全体教师与会。会议内容围绕尖子生培养展开。

　　年级此次安排王金辉、刘锦程、初汉东三位班主任介绍尖子生培养的经验以及方法上的探索。

　　王金辉老师分析了尖子生的优势和不足，并介绍了自己培养的措施。不搞特殊化，有所偏爱；利用捆绑机制，发挥“陪跑”效应；召开学情会商，交流发现问题，弥补管理漏洞。刘锦程老师主要从理解、支持和鼓励几个方面来介绍他的经验。同时，在目标的树立上、增强自信心方面给予指导。初汉东老师谈了三点。一是高目标、低压力、少干扰、多鼓励，二是勤会诊、找方法、挖潜力、共提高，三是找伙伴、寻竞争、共交流、强班级。

　　在听取班主任的发言后，副校长沙士锦作了讲话。

　　他强调，尖子生的培养要从以下方面入手：多方向，不能只把关注点放在裸考的学生身上，要多关注现在正参加竞赛的优秀学生、艺术生，应该给予关注和培养；多方位，尖子生的培养不仅要考虑学生个人因素，还有同学间的相互影响，老师间的相互配合等等，各方面要协调好，形成合力，事半功倍；多层面，年级、班级学习小组梯队要形成优势互补。沙校长还指出，尖子生培养要树立明确目标，有奔头。不仅要有好的理念，有相关的措施，更要找到自己的不足。发现不足，要及时沟通。和教师团队、学生以及家长交流，多在细节，过程、环节上下功夫。尖子生的培养不是个人的事情，我们要群策群力、共舟共济、各尽所能，为学生成绩提高、拔尖而尽最大努力。

　　年级主任王召坤强调，经验可以借鉴，可以引起咱们的思考。我们要争做不可被替代的班主任以及任课老师，在工作上不能只说不做，不能只有花架子，要落实到位。

文/曹淑妍　图/赵  同