“智享师道”——北校区2020级二级部班主任论坛第四期

　　1月3日，北校区2020级二级部班主任论坛第四期如期召开，26班班主任王坤老师和36班班主任赵同老师从不同的方面进行了经验分享。

　　王坤老师以《抓住教育契机，开好主题班会》为题，做班主任经验分享。所谓教育契机就是对学生进行某种教育或者解决学生某个问题的最佳时机。王老师以班级四名因买零食上课迟到的同学为例，分享自己的班主任心得体会即，没有哪个学生能通过一次说教，一次惩罚而彻底改变的。教育需要耐心，需要循序渐进；无论什么样的手段方法策略都需要家长的信任理解和配合；抓住教育契机，因材施教，根据不同学生的特点，各个击破。

　　赵同老师分享了开学以来班级管理方面的体会。赵老师提到每周的班主任会为年轻老师班级管理提供了方向，让年轻老师知道了“做什么”、“怎么做”，年轻老师应把年级管理的政策和理念认真的落实到细节层面。赵老师分享了其在班级管理中的一些做法，即在班级认同和班级凝聚力方面，强化学生的情感认同、目标认同、方法认同和能力认同；在课堂学习和作业完成方面，强化每周、每天各科作业反馈计划，找出不交作业的“漏网之鱼”；在学习计划和时间管理方面，强调每天各科任务计划、各科时间分配计划、时间管理精细计划、任务完成记录计划。在班级管理中不断的找出管理真空，最大限度的发现问题，尽可能科学的解决问题。