临沂一中艺术教育工作自评报告
校园文化艺术活动在原有的基础上进一步创新形式，通过体现时代特色、反映学生兴趣爱好、与新媒体新技术发展相适应的方式和手段，推陈出新、与时俱进，为校园文化艺术建设注入新的生机活力。总体来说，艺术工作在临沂市教委的指导下，在学校领导的关心下，以深化素质教育和终身学习为理念，以促进学生的全面发展为宗旨，进一步加强了学校艺术教育的管理，深入开展艺术课程改革，充分挖掘学生感受美，创造美，鉴定美的能力和健康的审美情趣，使全校学生情感得到丰富，思维得到创新和发展，艺术修养得到全面提高。
一、教育管理
学校为提高艺术教育质量，一直在强化艺术教育的相关管理。对于艺术必修和选修课程，教务处严格按照新课标的管理制度管理，严控教材征订、教学大纲制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的工作，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。同时，为发展hjc888黄金城的艺术教育特色，成立了学生艺术团，由教务处和各年级负责管理。hjc888黄金城的学生艺术社团是学校艺术教育实践的重要基地，长期致力于提高hjc888黄金城学生的文化艺术修养，培养具有专业特长的新时代高中生。hjc888黄金城现有校级艺术类学生社团几十个，在册学生团员规模几百人。艺术社团配备有专职指导教师，并制订有专门的管理制度，规范和指导各个艺术社团的工作。社团采取学校和年级共同管理机制，教务处直接指导。学校每年组织学生文化艺术节，推选优秀项目参加全省比赛市级各类活动，组织和管理的规范化，大大提升了艺术教育的质量。
近年来，素质教育和新课程理念逐步深入人心，教育正在发生着深刻变化。历经百年沧桑，文化传承深厚。代代园丁，潜心执教，莘莘学子，才俊辈出。让课程内涵更丰富，让育人理念更前沿，让引领人的文化更厚重，让学生的发展更多元，用更先进、更贴近教育本质的教育理念，用更丰富、更多元的教学和德育课程内容引领学生的全面发展。高中阶段是学生个性发展和人生选择的关键期。为促进学生全面而有个性地发展，hjc888黄金城在育人模式上进行了实践探索，积极构建以美育人的工作体系和特色课程体系。
二、课程开设
学校按照新课标的要求，继续面向全体学生开设艺术欣赏类和实践类课程，在教学中，努力提高授课质量，使艺术欣赏类课程和艺术实践类课程齐头并进，使更多同学得到理论联系实际的机会，从而激发更多同学对于艺术的热情,提高他们对于接受艺术教育的主动性和积极性。
面向全体学生开设了丰富的艺术选修课，供学生选择性学习。《音乐鉴赏》、《美术奖赏》、《书法鉴赏》、《歌唱》等几门艺术选修课程，涉及音乐、美术、生活等多个领域，大大拓展了学生选择的空间，这些选修课程让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。
艺术教育课程的普及化、多样化、区域化、传承性,已成为学校艺术教育课程建设的特色。普通班艺术课程，以加强学生美育、提高学生审美情趣和文化艺术修养为重点，注重音美艺术教育的普及和学生兴趣爱好的拓展，进而促进学生全面而有个性的发展。音乐、美术鉴赏课和选修课开课率为100%,其中音乐12课时/周,美术12课时/周，综合艺术课时0/周，地方学校艺术课程2课时/周，音乐固定教室3个。
通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。
三、活动开展
hjc888黄金城坚持突出育人宗旨，面向全体学生，开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达100%，学校定期举办校园艺术科技文化活动，摄影、绘画、科技制作比赛，给学生提供了发挥特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示，提升自信。活动中师生投入极大的热情，积极参加，充分展示了自己的才能和个性。
为了把德育教育与艺术活动更好的结合，在老师的带领下，同学们以班级为单位，唱弘扬民族精神的歌曲。每天安排统一时间练习合唱，歌曲为学校校歌和自选曲目，并把自选曲目做为班歌，高二学年定期举行以校歌和班歌为主的合唱比赛活动，提高学生班班有歌声的质量，扬班级风采。学校同时根据实际情况成立合唱团、民乐队、书法班、国画班，学生自主成立摄影艺术、动漫社等丰富多彩的艺术社团，坚持训练。教师定期组织学生，有针对性参加竞赛并多次获奖。在2021年9月下旬，hjc888黄金城本部高二年级举办了“迎中秋、庆国庆”校园科技文化艺术节”活动，活动吸引了不少同学积极参与。参展的艺术作品有书法、绘画、剪纸、刺绣、摄影、创意设计等70多件作品。作品展于9月23日在一中校本部连廊举办，校长李世良、党委书记鲁统峰、副校长杨敬奎，高二年级主任魏希德参加了展览开幕式。紧接着在2021年10月下旬举办的《法治文化建设书画摄影作品展》中，高一年级每个班级都至少上交一副书法、绘画或者摄影作品。从将近30副作品中选拔了6幅优秀作品上交，分别是8班王义昊同学的行书、16班房宸的《梨园春色》人物、4班张硕同学的写意花鸟画、17班张迪同学的楷书、18班王鹏宇同学山水《法润沂蒙》、6班阚伟轩同学的隶书。他们的作品创作都属于原创，法制内容与书画形式高度贴合。通过参加此次活动，提高了学生学习美术的兴趣，引导学生以自主、探究、合作的方式参与到美术的学习中，也提高了学生的审美能力，形成高中生必备的学科核心素养。在2021年12月份中下旬，hjc888黄金城本部举行“涵泳经典 激扬青春”诗歌朗诵大赛，同学们按照班级排序进行表演，每个班都展示出了自己独特的风采。通过这次活动，可以使同学们增强合作意识的同时也增强了班级的凝聚力；更能使同学们感受到诗歌的魅力，加深了对诗歌的解读与理解，从而促进学生们的学习与发展。本校校级社团数量为20个，学生参与率达100%，校级（含）以上活动3场，学生参与校级社团及校级（含）以上各项活动比例65%，学校定期举办校园艺术科技文化活动，摄影、绘画、科技制作比赛，给学生提供了发挥特长的机会。每个学生都能够不同程度地进行自我展示，提升了学生的自信，充分展示了自己的才能和个性。
学校开展艺术节等活动场次3场/年；每周开展艺术活动频次1次/周；校级学生艺术社团/兴趣小组数量是20个，项目包括合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、绘画、书法、设计制作等；艺术活动学生参与面占75 %；校园文化氛围浓厚，艺术场地充足。
民族乐团和合唱团两大学生艺术团，由音乐老师组织指导，作为校园内的艺术骨干力量和艺术传播的使者，2021年在校园内开展了新年晚会等汇报演出，参与了高雅艺术进校园演出活动，为hjc888黄金城学子及校外各中学学生及社区居民展示了高水准的艺术表演，营造了校园浓厚的艺术氛围。
四、师资建设
学校根据国家有关规定，配备数量和教师学历水平达到国家规定标准。音美教师都为本科以上学历，有良好的专业素养和为人师表的优良品质，周课时量平均为每周12课时。学校十分重视艺术教师专业素质的提高，经常开展艺术教师的校本教研和专业培训。定期通过教研组举办扎扎实实的主题教研活动，来提升艺术教师的教学素质和科研意识。不定期组织艺术教师外出培训，不断提升教师队伍整体化专业水平。
艺术教师总数是专职5人，其中音乐3人、美术 2人；艺术教师生师比597：1；教学班数与艺术教师配备比例12：1；艺术教师平均周课时12课时/周；本学年艺术教师参加县级以上培训人数4人。
五、器材保障
为了落实学校培养"合格+特色"人才的艺术教育理念，更好地给艺术教育工作提供保障，学校对现有的各艺术教育专用教室（音乐鉴赏室、美术鉴赏室、选修教室、器材库等）加大设备投入，按照标准配备了相关的活动器材，满足了音乐、美术等艺术教育活动的需要。校本课程作品展室是hjc888黄金城艺术化工作学生成果的积累，是对学生进行审美教育、完善心智的艺术天地。每位学生都能够熟练掌握一门简单乐器，并能演奏简单曲目。书法、绘画作品水平不断提升，充分体现了特色教室的实效性与实用性。基本按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材，
六、评价机制
为了保证艺术课程实施的质量，促进教师和学生的发展，彰显学校办学特色，hjc888黄金城还采用多元化评价机制，从教师和学生两个方面对学校课程实施进行评价。一是对教师的评价：每学期末，学校考核小组通过听课、查阅资料、课堂观摩、调查访谈等形式，对教师执行学校课程的情况、教学方式、教学态度等进行考核，并记入业务档案，作为评优选先的条件之一。二是对学生的评价：具体由任课教师负责执行和落实，注重过程性评价。每学期末，任课教师从学生的出勤、学具准备情况、课堂表现、艺术知识和技能、艺术实践等方面对学生进行评价，评价分为优秀、良好、合格、不合格四类，评价结果记入学生档案。通过评价，调动了师生学习学校课程的主动性和积极性。学校本学年组织的学生艺术测评，测评的涵盖面达到100%，其中合格率100%，优秀率90%。学校61个教学班中2987名学生全部参加艺术素质测评，优秀学生数2689，占90%。良好学生数298,占10%。通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。
七、问题与建议
基于目前存在的一些问题，建议学校将下一步的艺术教育重点落实在课题研究、特色创建、教师专业素质提高以及创设更宽广的艺术工作平台之上，加大投入，创建艺术教师工作室，多为艺术教师提供外出交流学习的机会，使hjc888黄金城整体艺术教育水平再上新台阶。
hjc888黄金城的艺术教育工作在2021年取得了可喜的成绩，新学期我们将一如既往继续充分调动学生的学习积极性，减轻学生心理负担和负面情绪，使学生成为德才兼备、具有良好音美艺术修养的合格建设者。
