体育节：我们的课堂

　　田赛场上，踢毽子、跳大绳、跳高、跳远、投掷铅球。他们用灵巧身姿向我们展示运动的美感，他们用沟通、协调向我们诠释团结的内涵。体育的意义不只在于更高、更远、更强，更是对自信、勇气、毅力的呼唤。准备、助跑、起跳、落地……参赛者一个接一个，有的激情挥拳，有的略显遗憾，还有的一扫赛前的愁眉苦脸，露出满意的笑颜。每个人都认识一个全新的自己，一个敢于挑战、勇于面对得失的自己。

　　径赛场上，你追我赶，奋勇争先。呼啸而过的一个个矫健身影，背后是热情的加油和掌声，身旁是温暖的陪跑和呼喊。在他们前方的是红色的终点线，还有老师和同学们的笑脸。我们看到意外摔倒的同学重新站起，奋力追赶；我们更看到附近班级的同学上前搀扶并给予鼓励的话语，不管是自己班还是其他班，不管是高一或是高二。他们让我们看到一种坚强、一种风采、一种勇毅、一种风尚。

　　观众席上掌声喊声此起彼伏，他们的心早已随着运动员奔向终点。一页页源自内心的稿件，上面写满自己对运动员的祝贺、对自己的希望和对生活的感动。整齐的座椅、干净的场地、流动的垃圾箱、严明的纪律，这是对文明有序观赛的最美诠释。

　　“1、2、3、4……”裁判员认真仔细地核对着每一位运动员的成绩排名。他们用严苛的规则宣示着公平，他们为了公平严格执行着规则。他们始终严肃，可我们分明看到他们读出优秀成绩时的那份喜悦，我们还能听到他们为了保证安全而让同学一步步后退。他们是裁断者，更是每一位同学冲向终点的见证者。

　　不要忘了可爱的志愿者们。他们洒下了汗水，但他们没有收获掌声，他们四处奔走，却没有赢得呐喊。因为有了他们，我们才能及时看到秩序井然、精彩纷呈的比赛。因为有了他们，才让我们对体育有了更深刻的理解。

　　运动会恰似我们的生活，有风有雨、有得有失。我们每个人站在相同的起跑线上，为了不同的理想和目标。发令枪已响，只待我们奋勇直前。运动会，是我们共同的课堂，我们在其中锻炼、成长。

高一教师接力１

教师接力２

文　薛明扬　图　刘军