研究、实干、合作——南校区高三年级举行赴衡水中学观摩学习经验交流会

       9月28日下午，南校区高三年级在多媒体教室举行赴衡水中学观摩学习经验交流会，高三年级管委会领导和全体教师参加会议。李京国老师以“研究、实干、合作——简说衡水教学”为题作主题发言。

     衡水中学以其先进的教育理念、独特的教育管理和有效的教学手段屡创中国基础教育的神话！很多经验值得我们学习借鉴。

     李京国老师先整体介绍了衡水教学的核心内涵：研究——把准方向，实干——夯基提能，合作——凝聚智慧。然后，按照学科分类，细致介绍了各科教研的方向和周密详尽的计划，重点介绍了衡中在实战攻坚方面的细致做法：1.制定进度，夯实基础，构建网络；2.跳入题海，精编资料，实战训练；3.集体备课，实效教研，凝聚智慧；4.狠抓三堂，卓越教学，提高分数；5.细抓管理，传递师爱，成就梦想。

     最后，李老师分别从学生角度和教师角度重点介绍了四个“有效”。从学生的“学”的角度 ，学生要做到有效预习、有效上课、有效训练、有效整理；从教师的“教”的角度，教师要做到“有效”教学：1．教学有价值，即教学做了值得去做的事情，满足了学习者的学习需要；2．教学有效果，即教学做对了要做的事，达成了学习者所要实现的目标；3．教学有效率，即教学做到了尽可能的好，学习者用最少的投入（时间、精力和金钱）达成了目标；4．教学有魅力，即教学有长久深远的感染力、穿透力和亲和力，能吸引学习者继续学习。

     李老师的介绍细致具体，深入浅出。与会老师纷纷表示获益匪浅，这些内容对下一步教学教研活动很有借鉴价值，对一轮复习备考很有指导意义。通过学习，南校高三教师进一步增强了潜心研究、卓越备考的信心。