“不负韶光不负春”——南校区2021级线上教研集备活动第二期

　　4月11日至12日，南校区2021级开展第二轮线上先导课及集体备课活动。各学科组老师利用腾讯课堂先导授课，做好示范引领。之后，在各组内利用通讯软件线上会议进行集体备课。全体老师集思广益、整合资源，针对线上教学学情及下一阶段教学工作展开深入交流。

语文组

　　4月12日晚，高一语文组在腾讯课堂展开第二轮先导课集备会议，会议由王莉娜主持。首先，陈伟就《谏太宗十思疏》先导课进行说课，说明备课及上课思路，立足课本，围绕课标，在抓实求稳的基础上进行线上授课。蔡全志和王学慧两位老师进行评课，分别从备课思路、课堂效果、学生反应等角度切入，肯定了整体课堂氛围及教学效果。

　　接着，高一语文组全体教师共同讨论教学计划，统一教学进度，并对下一次先导课作了安排。

　　之后，在王莉娜的带领下，各位老师就教学任务分工和教学经验作进一步讨论。会议达成以下三点共识：一、加强写作训练；二、各位老师积极分享教学资源，加强集备；三、之后的教学重点仍放在文言文上，力争求稳求实。

数学组

　　4月11日晚，高一数学组展开集体备课教研活动。此次会议共分为三大部分。首先，刘彦介绍先导课课堂设计思路，分析此次授课的优缺点，总结线上教学以来遇到的问题。

　　其次，各位老师针对此次先导课听课情况，发表自身观点。宋昆鹏指出，希望各位老师继续打造高质量课堂，认真备课，多多听课。尤其要落实好学生的作业，有反馈、有表扬，才能有改正、有进步。

　　最后，宋国花结合三个校区的教学进度，针对南校区实际情况，对近期教学工作做进一步规划。

英语组

　　4月11日上午，高一英语组李传明展示了必修三第一单元的单词先导课。全组老师积极听课，不仅收获到词汇的良多呈现方式，还学到了很多有效的线上互动方法。

　　4月12号下午，高一英语组在腾讯课堂开展线上集备会议，就李传明的先导课以及近期教学安排进行了评议和集备。老师们纷纷表示此次先导课精彩纷呈，课堂热身视频“清明奇妙游”让各位老师眼前一亮。

　　评课结束后，苏健就线上月考成绩进行分析，建议各班以成绩为抓手，分析线上网课存在的问题，进一步落实学生的学习效果。

政治组

　　4月11日下午，宁配荣先导课精彩开讲，此节课内容为《法治社会》。整节课采用议题式教学，从法治社会之内涵、措施、意义三个议题展开本节课的讲解。通过本节课的学习，学生的法治意识、法治思维得到一定程度的提升。

　　当日晚，高一政治组通过QQ语音进行集体备课。此次集备共分为四个环节。首先，各位老师针对第二轮先导课各抒己见，分析此次课的优缺点。其次，讨论接下来的教学计划，为接下来的线上教学任务铺好路。再次，回顾线上考试的情况，探讨各个班的成绩，做到及时查缺补漏、有的放矢。最后，全组教师就学生的课堂效果与作业情况展开讨论，确保学生在线上书面作业与课堂检查中有所收获。

历史组

　　4月12日，高一历史组展开线上集备。此次集备共分为四大部分。首先，刘娜娜、张晓倩对宫伟凤的先导课《第一次世界大战与战后国际秩序》进行评课。两位老师认为本节课符合教学目标和课程标准的要求，环节清晰完整，上课时给学生留时间消化吸收，有利于学生对知识的掌握。第二，总结近期网课中出现的一些问题并及时寻找解决措施。在接下来的线上教学中加强与学生的互动，上课时给学生保留充足的消化吸收知识时间。第三，对下周上课内容进行讨论。刘娜娜对课程内容进行了重难点和教学设计的说明。最后，组内针对网课问题提出建设性建议并安排下一步教学进度。

地理组

　　4月11日，高一地理组全体教师就李玉姣的公开课《工业的区位选择2》组织了先导课课后研讨活动，地理组全体教师参加了此次研讨。

　　研讨会上，参会教师们轮流发言，对这堂公开课的教学质量进行评价。教师们一致认为，本堂课教学设计过程完善，运用济钢搬迁日照的实例进行教学设计，教学目标明确，教学时间分配合理，重难点突出。在教学方法上，能充分利用线上举手、点名提问、连接语音、视频等方式，与学生进行良好的互动。

　　研讨会后，地理组全体教师们对自身教学过程中存在的不足进行反思，以求教学相长，精益求精。

物理组

　　4月12日晚，南校高一物理组举行了线上研讨会，刘军主持本次会议。首先，全体老师对刘子敬的线上展示课进行评课。评课老师认为，此堂公开课过程流畅，内容详实，对学生的检查和督促到位，题目讲解细致。

　　接着，刘军与各位老师一起重点讨论了目前线上授课存在的问题，并提出具体要求：第一，结合考试成绩，对学生作好针对性的指导；第二，确保教学进度，一定要在保质保量的前提下，按时完成教学计划；第三，在习题的讲解上，要分开层次，有针对性。第四，发挥学习小组的作用，充分利用学习小组成员间的学帮带作用。

化学组

　　4月11日晚，高一化学组全体老师开展线上集备会议。首先，李梅介绍先导课《乙醇》备课过程与心得，张永剑、初汉东以及袁萍萍三位老师先后对示范课进行评议。评课老师认为，本次课堂内容由浅入深，化难为易。教学过程中，通过图片展示、flash动画演示等方式方法使学生理解并掌握本节课的重难点。

　　其次，全体老师统一教学进度与计划，对等级考和合格考的难度和进度进行了讨论和磋商。张永剑、袁萍萍布置并安排好下一步工作任务。

　　之后，各位老师分享近期线上授课的有效教学良方，进一步确定示范作业标准，分享课堂互动与课后答疑模式。

生物组    

　　4月11日晚，高一生物组利用腾讯课堂进行线上集备。组内全体教师参会。首先，张霞介绍先导课《基因指导蛋白质的合成》备课过程与心得。王晶、曹波、彭磊和陈梦雪四位老师先后对示范课进行了评议，一致肯定了张霞的示范课课堂效果。

　　其次，各位老师分享线上教学经验交流，张霞和彭磊就线上教学展开深入探讨，学生经过将近一个月的网课，需要记忆的内容增加，如何督促学生背诵，夯实基础成为新的问题，张霞提出可以通过视频连线提问学生、录制背诵视频等方式展开。

　　最后，各位老师统一教学计划与进度，确保线上教学进度不能落后，严格按计划完成。