青春激扬 放飞梦想

                          ——临沂一中2016级校本部召开团支书会议暨社团开展启动仪式

      2016年12月12日，hjc888黄金城2016级校本部召开年级团支书会议暨社团开展启动仪式。本次会议公布了教师团总支和学生团总支的成员，介绍了《临沂一中学生社团的管理章程》，并展示了往届优秀学生社团的活动成果。会议由教师团总支书记庞尔国主持，年级薛永杰主任对学生社团活动的开展以及管理提出了具体的指导和要求。

      庞尔国书记首先介绍了2016级校本部教师团总支和学生团总支的成员。教师团总支由庞尔国担任总支书记，郭富民、徐厚猛分别担任组织和宣传委员；学生团总支由高一、1班刘小然担任总支书记，另设副书记、组织和宣传委员各一名。接下来，庞书记带领大家逐条学习了《临沂一中学生社团的管理章程》，介绍了社团成立的程序、社团活动开展的要求、社团的评优表彰细则等方面的内容，并向大家展示了往届优秀学生社团的活动成果。

      薛永杰主任的讲话围绕着“为什么要组织学生开展社团活动”和“如何规范开展学生社团活动”两个问题展开：

      首先，我们为什么要组织学生开展社团活动。

      第一，学生社团活动是校内教学的有益补充，是学校教学需求和学生全面发展的保障。薛主任援引了教育部对现阶段教育应该处理好的四对“关系”——校内学习与校外学习的关系、课内学习与课外学习的关系、书本学习和实践学习的关系、教师教学与学生自学的关系。他认为，通过开展学生社团活动，调动同学们的热情是处理好这四对“关系”最可靠、最便捷的途径之一。

      第二，开展学生社团活动有助于培养同学们健康的兴趣爱好，发掘同学们的潜力，促进同学们的个性化成长。每一位同学都是一个独特的个体，都有自己的特长和兴趣爱好。让学生自己选择或成立社团，有助于促进兴趣爱好的发展和潜力的发掘。薛主任说，在社团活动中展示自己特长的过程也是发展自己特长的过程。当特长发展到一定的程度就会为你打开自主招生考试的大门，因为高校自主招生考试看的就是特长。

      第三，开展学生社团活动有利于锻炼学生的团结协作能力，培养集体意识。学生社团活动的开展往往需要社团全体成员的共同努力。同学们参与社团活动的过程其实也是锻炼自己团结协作能力，培养集体意识的过程。学生从社团实践中学到的知识会让自己终生受益。

      其次，我们应如何规范开展学生社团活动。

      第一，要组织有序。薛主任强调，不管哪一个社团，在成立之初一定要做到章程明确、计划清晰、活动规范。他要求指导老师们要帮助自己指导的社团建立起明确的规章制度，要有序的开展社团活动。

      第二，服从年级安排。每个社团必须服从年级安排，社团成员必须听从班主任管理和指导，不能以社团活动为幌子做有悖于纪律要求的事情。

      第三，合理安排时间。社团成员在积极参加活动的同时要处理好学习与社团活动之间的关系，社团活动的开展不得与正常学习时间冲突。活动实施要做到计划有效、方案可行、指向明确、效果显著。

      第四，学会利用各方面的资源开展活动。学校里的资源是有限的，但是社会上的资源是无限的。在活动开展的过程中，要做创造性的做到“社会资源为我所用”。通过多种渠道，整合资源，开展优质的社团活动。

      第五，社团活动应与高考自主招生挂钩。薛主任强调，社团活动不是“空玩”，社团活动应该有明确的指向性，要为高考自主招生服务。通过开展社团活动，让更多同学敲开高校自主招生考试的大门是社团活动的最好成果。

      会议最后，庞尔国书记做了总结。他说，社团活动是学校教学活动的有益补充，这就意味着社团是服务于教学的。希望同学们通过参与社团活动积累知识、锻炼能力、提高素养、发掘潜力，让我们的青春在团旗下激扬，让我们的梦想在社团活动中放飞！ 

 

（文/徐厚猛    摄影/孙文升）