公维贵老师为校本部2020级学生作研究性学习报告

     11月28日，校本部2020级召开全体学生大会，会议邀请到了公维贵老师。公老师为学生作了一场精彩纷呈、内容丰富的研究性学习报告。
     会议开场陈奎才主任就对学生讲了这次报告意义，并嘱咐“学生认真听，好好记”。同学们牢记要求，会场纪律良好，并深深地被公老师的报告所吸引。公老师的报告分两部分：第一部分对学生的学习等问题进行了简单的沟通和指导。第二部分主要是针对“什么是研究性学习，研究性学习如何去做”给予了同学相关的解读和指导性意见。研究性学习不仅为学生构建开放的学习环境，而且弥补了传统课程的不足，全面而有个性地发展学生创新与实践能力。
     报告深入浅出，通俗易懂，图文并茂！从如何学习，到如何策划，再到如何解题，公老师结合现实的案例给学生作了精彩生动、别开生面的一场报告！会议基本达到预期的效果，学生在笑声中收获知识，并以热烈的掌声感谢公老师的付出！