校本部2020级隆重召开“家校携手，共育良才”主题家长会

　　为了进一步促进家校沟通，实现家校共育，让老师和家长更全面地了解学生的情况，更好地创造更优质的学习环境，促进学生的学习和健康成长，临沂一中校本部2020级于11月29日上午隆重召开“家校携手，共育良才”主题家长会。临沂一中校长李世良，副校长杨敬奎，高一年级主管宋青，校本部2020级年级主任陈奎才、副主任张志东，各班班主任以及全体学生家长参加了会议。

　　本次家长会分两个阶段进行，一是2020级校本部全体家长集体会议，李校长作重要讲话，宋青主任主持会议。二是以班级为单位进行，各班班主任、任课老师与家长就各班学生的具体情况与家长进行全方位沟通和交流。

　　在集体会议上，李校长首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并指出学校和家庭的教育在促进学生成人成才上的目标高度一致，而召开家长会的最终目的是加强家校配合，形成教育的最大正向合力，从而最大程度地促进学生充分健康发展。

　　其次，李校长就入学半个学期以来，针对学生学情问卷调查所反映出的孩子学习的变化、高中生活的适应、出现的一些问题和困惑，以及如何进行家校合作，使得教育影响最大化进行了细致分析。

　　一、统一认识，达成共识。一是要遵循教育规律和学生成长规律，按规律办事；二是要准确定位角色，不要随意对比，要真正走进孩子的内心，尊重个性，尊重差异，促进孩子的个性化发展。

　　二、明白初中与高中学习的差异。初中学习内容简单，知识量小，并且范围明确，学习方法以重复记忆为主；而高中是选拔性教育，对学生逻辑性、学习能力和思维方法要求强，主要考验学生学习的阅读、概括、归纳、分析、推理等能力，对学科素养的要求也很高。因此不能光听，重要的是学，而且“会学”比“学会”重要，“怎么学”比“学什么”重要，不能再用以前初中的学习方法和习惯应对高中的学习。同时，家长的角色也要有所转变，家长要成为孩子学习的“助力者”“引导者”而非“替代者”，老师和家长要助力孩子学会积极主动地学习。

　　三、正确看待孩子成绩。孩子排名与初中相比有一定变化，是因为周边的同学更优秀了，竞争更加激烈，考试成绩出现起伏很正常，所以家长们无需过度焦虑，也不要给孩子过大压力，要将心比心、换位思考，关注孩子的身心健康。

　　最后，李校长给家长提出了几点建议。一是用心了解、理解不断成长变化中的孩子，走进孩子内心世界，站在孩子角度理解问题。二是身教胜于言教，家教对孩子的影响是潜移默化的，要营造良好的家庭氛围，给孩子树立好的榜样，做到“家长好好学习，孩子天天向上”。

　　集体会议结束之后，班级家长会在各班同时展开。班主任们认真准备，精心部署，就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现，和家长汇报交流。

　　针对刚刚结束的期中考试，各班重点分析了此次班级期中考试的情况，既有班级学情总览，又有单科成绩分析，并针对不同学生的优势和不足条分缕析地进行了细致讲解，进一步向家长提出有效的、切实可行的建议。除了年级统一部署的环节外，各班还根据自己的情况进行了针对性交流，如分析学生的学习优势和不足，帮助孩子改进学习的方法，优秀学子学习经验介绍，家庭教育经验分享等。最后，家长与班主任们进行了面对面的沟通和交流。

　　本次家长会作为高中入学以来的第一次家长会，及时、真实、用心，相信通过此次家长会的沟通与交流，学校教育和家庭教育都能够更加有的放矢。希望在学校和家长的共同助力下，同学们能够把握好高一这一年，向着梦想，出发！