考后诊断，总结提升——校本部2021级召开段考分析会

　　近几日，各班根据情况召开了段考分析会。本次活动分为两个部分，一是段考分析主题班会，二是任课教师学情会商。本次活动就段考成绩、课堂难度、课堂状态、自习课状态、学习习惯养成方面，作出了总结反馈与商讨分析。

　　班会召开时间虽不同，但主题皆指向段考所反映的学习问题。班主任从高中学习的特点、段考前的学习状态、作业的完成情况、考试的诊断功能、考后的总结反思方面展开。有的班级还让成绩突出、进步明显的同学介绍学习经验，以相互学习取长补短。

　　相邻兄弟班级为一个会商单位，班主任组织任课老师进行学情会商。班主任先分析本班学生总成绩、各科成绩以及在本次考试中反映出的需要特别关注的部分学生。随后，班主任介绍本班学生的特点以及学习状态。进而，各任课老师围绕本学科反馈班级氛围、课堂表现、平时状态、学生沟通、作业收缴等方面的问题。