临沂一中校本部召开期中总结暨教学工作会

       12月4日，临沂一中校本部召开期中总结暨教学工作会。校本部全体教师和干部、职员参加会议。

       校本部高一年级主任陈奎才分析了高一年级期中考试成绩整体情况，指出了年级优秀学生的优势和不足，解释了年级班级目标制定的规则，通过成绩分析，对接下来的年级工作进行了部署，要求老师们继续落实年级优秀学生培养方案，明确目标，细化任务。最后强调，优秀学生培养是系统工程，要有积极乐观的态度，长期吃苦的韧劲，需要全体老师凝心聚力、全力以赴，成就学生以实现自身价值。上下同欲者胜，风雨同舟者兴，希望全体老师携手共创教育的美好未来。

       校本部高二年级主任王海迎对本次期中考试成绩进行了全面分析。他强调，对于优秀学生，他们需要更加努力提升自己的成绩，发挥出自己的潜力。王海迎对各个班级在近几次考试的过线情况进行了分析，并指出了这些班级需要改进的地方。王海迎针对年级工作提出了具体的解决措施。他强调，年级需要加强教学管理，提高教学质量，同时也要加强学生的思想教育，引导学生端正学习态度，树立正确的价值观。他还对下一步管理和教学工作提出具体措施，以帮助学生更好地成长和发展。

       校本部高三年级主任赵修喜分析了期中考试总体情况，表扬了优秀班级、优秀学科组、优秀任课教师，并指出了本次考试呈现出的优势和不足。赵修喜提出了年级工作的目标定位和工作准则，介绍了年级在全员育人、抓实集备、抓牢课堂教学、加强规范性练习、落实考后分析等方面的策略。他表示，校本部高三年级全体老师将以本次期中考试为契机，潜心教学、加强管理，主动作为、全力以赴做好教育教学工作，实现教育教学质量整体提升，争取明年高考的胜利。

       教科研中心主任郑鹏阐述了考试的五种功能：分析与评价，诊断与反思，督导与警策，磨砺与培育，选拨与导向。他强调，组织一次考试，从命题，到组织，到讲评，时间成本、人力成本很大。老师要以行动来影响学生对考试的态度。把题命好，把卷改好，做好试卷研究，学情分析，上好试卷讲评课，这是发挥考试功能的根本。然后，通过全员育人谈心谈话、学情会商、老师会、家长会、班会、学习方法交流会、表彰会等，充分发挥考试最大的效益，助力教育教学质量不断提升，实现学生全面发展和进步。

       副校长、校本部执行校长沙士锦就三个年级的成绩分析谈了看法，要求发挥优势，查摆不足，努力实现成绩的跨越。然后，他重点围绕课堂谈了看法。他指出。课堂是根本，需要我们坚守。课堂的关键是求实效，不能单纯追求环节的完整，形式的多样，最关键时要看课堂的效果。教学成绩背后反映的是老师辛苦和水平，要真正静下心来研究高考规律，研究课堂。他通过两节语文课、两节化学课的听课对比，具体分析了课堂的不同上法带来的不同效果。他强调，一是教学思路要灵活，注重学生思维的拓展和解决问题思路的引导；二是问题诊断要准确，要及时、快速、有效地发现学生的问题；三是学法指导要到位，要有针对性和实效性。

       党委副书记、副校长伊永贵肯定了三个年级取得的成绩，赞扬了老师们的付出。他表示，敬佩于老师们勤奋敬业、正气大气、德高业精，默默奉献。他希望老师们增加目标意识，在教育教学和个人发展上，树立更高的目标；树立集体创优意识，强化集备的实效性，建设人际关系和谐、教研氛围浓厚、教学成绩优异的备课组；稳步推动自编学案编纂，努力构建临沂一中特色学案和教学资源库；增强科研意识，不断学习，拓展思维；优化教研环境，增强著述意识，学会总结工作的得失，形成自己的教学思路和方法。要深化对新课改“一核四层四翼”的研究和理解，深入研究教材、研究高考，在新课程、新课改、新课堂中培养学生适应未来高考和社会的素养。继续深入推动“领导进课堂”“教师随考”活动，在全校形成以教学为中心的工作机制。全校齐心协力，聚焦教育教学质量，盯紧高考目标，用优异的成绩，来回应社会关切；用高尚的师德回应社会的期望。伊永贵还就老师们普遍关心的问题进行了答复。

       工会主席王恩来，纪委书记范建才等出席会议。会议由办公室主任李海涛主持。