专家引领促发展——校教科研中心组织高二联合教研

　　9月13日至9月24日，hjc888黄金城高二年级开展联合大教研活动。本次教研活动由学校教科研中心主办，各学科中心教研室承办。临沂市教科研发展中心学科教研室主任与会指导，专家引领。学校学科中心教研室及各学科中心教研室组织，各学科组全体教师参与教研。

　　此次教研活动基本遵循以下环节展开。第一，教师公开课展示；第二，教师说课；第三，教师评课；第四，学科中心教研室相关老师汇报，汇报内容基本围绕学期计划、高二高三课堂教学、新高考三大主题展开。临沂市教科研中心人员对此次教研活动给予高度评价，为之后的课堂教学与学科教研提供指导性建议和要求。

　　9月14日下午，化学教研室率先拉开此次大教研活动的序幕。李宁宁执教《影响化学平衡的因素》，以旧带新，深入浅出。公新利则从近两年来的高考题引入，进行《化学反应图像》的说课，总结高考命题规律和趋势。针对两位老师的讲课与说课，南校区教科研处主任、化学中心教研室主任张永剑表示肯定。他还强调，教师应多做高考题，关注新题型。化学中心教研室副主任狄丽煊亦对此次联合大教研活动做出点评，并对接下来的工作进行安排。最后，市教科研中心付士林指出教师既要潜心研读新高考，又要立足核心素养进行课堂教学设计。

　　9月15日上午，生物教研室展开教研活动。马乐精彩讲授《神经冲动的产生和传导》第二课时，随后徐文杰针对《神经系统的分级调节》进行了说课。生物组全体教师认真听课学习，并于课后开展教研活动。生物中心教研室主任丁利明就《高考试卷分析及命题策略》做报告，具体分析了高考的考察要求，强调生物教学要做到由“试题解答”向“培养能力”的转变。

　　9月16日上午，卢悦执教读写先导课Unit 2 Should we fight new technology?唱响英语联合教研协奏曲。接着，张彦翠和王传艳分享阅读课和写作课的授课思路，教学设计紧扣单元主题，层层推进。英语中心教研室主任苏健传达了学校教科研中心安排的教研任务，并规划英语学科建设与教研，英语中心教研室副主任卢蕊进行高二教学经验的介绍与指导。临沂市英语教研室主任崔广进对“如何上好高一、高二的课堂”给出专业指导。

　　9月18日上午，历史教研室成功举办联合大教研。赵同和张衍斌深入贯彻单元主题教学和核心概念教学，分别以“中国古代的法治和教化”和“单元主题教学的思考——以近代西方的法律和教化”为题进行讲课与说课。周长宝和刘娜娜分享了北校和南校的历史学科教研计划。临沂市教科研中心程宝琴对赵同老师的课进行点评，也对青年老师提出建议。历史中心教研室主任赵民苍从学校教科研机制的变化、历史学科教研室计划、高二课堂教学的思考以及高考命题规律和启示等几个方面进行了主题汇报。临沂市教科研中心副主任宋玉柱高度重视本次教研活动，并对临沂一中历史学科教研室建设、高二教学及高二课堂等提出建议和要求。

　　9月22日上午，地理联合大教研在北校区高二会议室展开。首先，彭善玲执教先导课《气压带、风带与气候》，并说课，郑祥华和刘珺珺两位老师进行评课。其次，王艳和颜文鑫两位老师从不同角度对《大气变化的效应》这一内容进行讲解。张银环的《季风与季风气候》和侯贝贝的《分析判断气候类型》课堂教学设计分别详细展现了一节完整新授课的备课重点。陆庆红则以《高二地理学科建设和教学教研计划》为题多方面、多角度进行展示。地理教研中心室主任李慎中以《高二地理教学行与思》为题，介绍了2019级的地理教学经验与反思。活动最后，市教育科学研究与发展中心高中地理教研员纪娜娜结合彭老师的课堂教学情况发表意见和建议，同样，市教育科学研究与发展中心高中科科长相炜对高二年级的教学和备考工作提出教学要求，作了相应指导。

　　9月22日下午，政治联合大教研由韩红丽精彩开讲《正确对待外来文化》，议题式教学贯穿课堂始终。展示课过后，韩红丽就本节课的课堂设计进行说课，与会教师进行互动式评课。接着，汪冲就必修四第九课的内容展开详细说课，为下一步三校区的教学进度和教学思路提供参考。北校区高二二级部备课组长曹真真着重指出新形势对思政课教师提出的新要求，教师要抓住机遇，提升自我，不断进步。北校区教科研处主任许琳琳就此次活动进行总结性发言，再次就“议题式教学”提出指导意见。

　　9月23日下午，语文联合教研活动在刘磊热情饱满的《以“爱人之心”，照前行之路——儒墨两家“爱人”思想内涵及其现实意义》的先导课中展开。接着，国政以《语文大单元教学设计浅思》为题作简要报告，强调大单元设计的重要性。在新教材的使用方面，徐加荣依托自己使用新教材的宝贵经验，对“整本书阅读”专题的实施提供了建议。市教科研中心类延勇则从高考层面就新教材的使用和教学分享感悟。最后，市教科研中心朱成广以《典籍里的中国》为例指导大单元主题教学，指出大单元教学既要有目标，有设计，也要有有科学的评估和科学的量规设计。

　　9月23日下午，数学联合大教研在北校区高二年级会议室与语文教研活动同步进行。陈扬扬执教《椭圆及其标准方程》，立足展现学生的自主合作探究能力。崔艳玲分享了《椭圆的简单几何性质》的授课思路。张峰老师进行点评。此外，校教科研中心副主任王建勋对学校教科研中心的相关情况作介绍，明确高二数学学科的教研计划。市教科研中心毕玉峰以“聚焦数学本质，推进深度理解”为主题，与大家交流了高考试题的总体分析。市教科研中心郭允远结合本次教研活动提出“掌握四个特征，做到四个理解，把握四个维度，用好四个素材”的四四方略。临沂一中副校长薛永杰做总结性发言，从教师和学生两个角度给出了教学意见。

　　9月24日上午，物理教研室接过高二联合大教研的最后一棒，继续开展教研活动。首先，刘明栋执教高三一轮复习先导课《牛顿运动定律的应用》，魏国英对其做了点评。随后，朱孟乐以《高考阅卷感悟与分析》为题做报告，分享了高考阅卷的感受和体会。赵振清立足全国卷，对标山东新高考，“剑指高考，深入探索”。山东省督学鲁统峰对此次活动表示肯定，同时结合多年教学管理经验，为之后的教学提出指导性意见。临沂市教科研中心物理教研员冯连奎对此次教研活动给予高度评价，并做了《关于教师专业化成长与高效课堂构建问题的思考》的专题报告，引人深思。