用爱陪伴,用心管理——南校区召开全体班主任工作会
10月24日,南校区召开全体班主任会。副校长宋青,学生处主任曹波,团委书记、学生处副主任王文平,高一年级主任宋昆鹏,高二年级主任孙金龙,高三年级主任娄在军,以及南校区三个年级全体班主任参加。
首先,高三(8)班班主任郑玮作主题为“而今更笃凌云志,莫教冰鉴负初心——高三班主任管理工作规划和思考”的班主任工作经验分享。
郑老师的分享从四个方面展开。第一,“爱”是班主任管理工作的永恒底色。郑老师认为,是班级管理的灵魂。只有无条件悦纳学生,让学生真正成为最好的自己,才能获得学生的认可和支持。正所谓“有爱严生情,无爱管生恨”,用爱陪伴学生,相互成就最美的自己。第二、“细”微之处见真章。除了用爱守护,还需要用心管理,这体现在一系列健全的规章制度以及细致入微的表格落实。郑老师展示了自己为学生制定的个人成长档案、代理班主任表、班级白板、班级日志等诸多细致的规章表格,全面呈现了自己的班级管理细节。第三、“展”宏图画卷,理想引领。郑老师介绍,高三(8)班通过主题班会、黑板报、班级文化墙等,激发学生认真向学、努力求学的热情,同时帮助学生科学规划、科学备考。第四、“合”团队之力,高效出击。借助年级的合力,推动班级的德育建设、文化建设。郑老师说:“要联合科任教师团队,高效沟通,齐抓共管。携手家长团队,家校共育创未来。真正实现家校联动,共同促进学生的健康成长。”第五、教必有思,“思”而行远。郑老师提示年轻班主任们:“永远保持求学的心态,善于学习,更善于思考。”
然后,宋青作点评。她说:“郑老师的分享对于南校区班主任工作的开展提供了有益借鉴,从她的分享中我们感受到了一名有情怀、有策略、有耐心、有智慧的班主任形象。”宋青提醒广大年轻班主任,要善于学习借鉴,敢于创造性开展班主任工作。她说:“做班主任工作,绝不能‘原地打转’,而是心怀大爱、时刻保持积极情绪,积极主动开展班级活动,充分感受班主任工作带来的幸福感。”宋青还就近期开展的教学督导、心理健康建设等问题提出具体要求。
最后,曹波就近期的班主任工作做了安排。