继往开来,砥砺前行——西校区教师座谈,探发展之路
2022年9月19日,西校区在办公楼二楼会议室召开2021级钱学森班教师座谈会,规划探讨钱学森班发展之路。参加会议的有西校区执行校长周国红,副校长李付前,高二年级一级部主任、钱学森班一班班主任丰振海,高二年级一级部副主任张怀涛,钱学森班二班班主任李春雨和钱学森班任课教师,会议由丰振海主持。
丰振海通报了开学以来钱学森班学生的学习状态,相较于上个学期学生的表现更加成熟、沉稳,学习热情高,状态好,整体向好发展。丰振海表示,学生的任何进步都离不开教师的辛勤付出。座谈会上,教师们积极发言,共享共荣,展现了钱学森班教师的敬业精神和师德风范。
段淑君老师分享了语文学科的教学方针,紧跟高考方向标;指出了两个班语文成绩的现状;分享了学困生的帮扶措施;提出潜能生要进行教师的联合培养,个别学生单独帮扶;建议级部进行时间的精细化管理,充分利用零碎时间;引导学生通过失分分析攻破薄弱专题,进而制定精准的学习目标。
魏凤娟老师分享了尖子生和后进生的培养方法,并通过后进生的进步来激励中间生,达到不战而胜的效果;从高考试卷入手,分专题进行专项突破:制定应用文精准模板,“广谱抗菌药”、“速效救心丸”式的读后续写,听力,阅读,完型,语法填空等,因材施教,力求消灭空白卷;同时在课堂中贯穿思想教育,潜移默化影响学生,积累写作素材。
宋军、管继冬、高雅文、李春雨老师也分别分享了物理、化学、生物三个学科的教学经验,八仙过海各显神通。物理要加强实验教学,化学进行作业面批,生物进行知识点清查,最终都强调对学生多鼓励、进行积极评价,充分调动学生学习的热情,激发学生学习理化生的兴趣。
丰振海分享了数学的教学方法:课上无规律随机提问倒逼学生提高听课专注度;反复强化、重复练习落实重难点;通过任务驱动、学生反思和深度学习提高自习课的利用率。丰振海同时对年级的相关工作进行了规划:落实周考、班会联合制度、开展每月两次的学科活动、学生零碎时间整合再利用、提高升学率的同时培养尖子生的总体级部工作思路。
张怀涛通报了早读、大课间休息、走班制等出现的问题并提出了合理化的建议。
李付前从年级整体管理层面给出了发展建议:从课堂入手,落实思维训练、合作探究、当堂达标、学生主体四个主题;换位思考,站在学生的角度谈学习习惯的培养;强化通过作业布置与批改保障成绩;用理解取代死读书、处理好学与思的关系解决学困生问题;数理化重视实验教学,突破高考实践考察壁垒;通过演讲比赛,辩论赛,名著、每日金句、历史哲人阅读等活动促进学生积累素材;强调时间意识和习惯养成;充分利用音体美信课程提升学生综合素养。
周国红肯定了钱学森班教师的敬业奉献和取得的优异成绩,并对钱学森班管理提出了合理化建议:利用丰富多彩的活动促进学生成长、通过阅读落实积累、借鉴教育名家的先进教育理念、利用末尾淘汰制等压力促进手段等技巧性的办法转化学生,以教促学。
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